TEMARIO
AÑO LECTIVO
2019-2020
DATOS INFORMATIVOS:
ASIGNATURA:
|
MATEMÁTICAS
|
DOCENTE RESPONSABLE:
|
Lic. Licet Velastegui
|
AÑO DE BÁSICA:
|
3ERO B
|
PERÍODO DE EVALUACIÓN:
|
Parcial 5
|
No.
|
TEMAS Y SUBTEMAS
|
RECURSO A UTILIZAR
|
PÁGINAS DE TEXTOS
|
1
|
Multiplicación
por 1-2-3-4-5-6-7
|
Texto
|
138-139-140-141-144-145
|
2
|
Mitades y dobles
|
Texto
|
142-143
|
3
|
Años, meses, semanas y días
|
Texto
|
148-149
|
4
|
El Reloj
|
Texto
|
150-151
|
|
|
|
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TEMARIO
AÑO LECTIVO
2019-2020
DATOS INFORMATIVOS:
ASIGNATURA:
|
LENGUAJE
|
DOCENTE RESPONSABLE:
|
Lic. Licet Velastegui
|
AÑO DE BÁSICA:
|
3ERO B
|
PERÍODO DE EVALUACIÓN:
|
Parcial 5
|
No.
|
TEMAS Y SUBTEMAS
|
RECURSO A UTILIZAR
|
PÁGINAS DE TEXTOS
|
1
|
Lenguas originarias del Ecuador
|
Texto
|
152-153
|
2
|
Fuentes de información
|
Texto
|
158-159
|
3
|
Sustantivos propios y comunes
|
Texto
|
160-161
|
4
|
La Sílaba
|
Texto
|
162-163
|
5
|
Palabras agudas, graves y esdrújulas
|
Texto
|
164-165
|
6
|
Palabras con diferentes significados
|
Texto
|
166-167
|
7
|
La Fábula
|
Texto
|
176-177
|
TEMARIO
AÑO LECTIVO
2019-2020
DATOS INFORMATIVOS:
ASIGNATURA:
|
CIENCIAS NATURALES
|
DOCENTE RESPONSABLE:
|
Lic. Licet Velastegui
|
AÑO DE BÁSICA:
|
3ERO B
|
PERÍODO DE EVALUACIÓN:
|
Parcial 5
|
No.
|
TEMAS Y SUBTEMAS
|
RECURSO A UTILIZAR
|
PÁGINAS DE TEXTOS
|
1
|
Máquinas simple
|
Texto
|
100-101
|
2
|
La energía y sus fuentes
|
Texto
|
102-103
|
3
|
Influencias del sol en los factores bióticos y abióticos
|
Texto
|
104-105
|
4
|
Conocimientos ancestrales sobre el sol y la luna
|
Texto
|
106-107
|
EXPOSICIÓN
AÑO LECTIVO
2019-2020
DATOS INFORMATIVOS:
ASIGNATURA:
|
SOCIALES
|
DOCENTE RESPONSABLE:
|
Lic. Licet Velastegui
|
AÑO DE BÁSICA:
|
3ERO B
|
PERÍODO DE EVALUACIÓN:
|
Parcial 5
|
Estimados padres de familia y/o representantes legales,
el presente temario es base para la elaboración de la exposición sumativa
solicito muy comedidamente elaborar y presentar lo siguiente:
ü Los niños
deberán exponer acerca de LA DIVERSIDAD
DE NUESTRO PAÍS Y ECUADOR EN LA TIERRA.
ü Pueden
apoyarse en cualquier material que tengan en casa para la exposición.
ü Tiempo para
la exposición tres minutos.
ü La exposición
a realizar es de acuerdo a la siguiente lista:
Estudiantes
|
Propiedad
|
Arias Maite
|
Flora
|
Caicedo Jeremy
|
Fauna
|
Carvajal María José
|
Grupos étnicos
|
Chasiliquin Eimy
|
Volcanes
|
Gavilanes Benjamín
|
Ríos
|
Gonzales Luis
|
Culturas
|
Illescas Francisco
|
Ubicación del Ecuador en la Tierra
|
Mendoza Flavia
|
Flora
|
Moncayo Matías
|
Fauna
|
Peña Leandro
|
Grupos étnicos
|
Pozo Abi
|
Volcanes
|
Risueño Matías
|
Ríos
|
Sornoza Alex
|
Culturas
|
Toala Juan
|
Ubicación del Ecuador en la Tierra
|
Villa Xavier
|
Ubicación del Ecuador en la Tierra
|
Se Evaluará
lo siguiente:
Rúbrica
|
Puntaje
|
Define el tema con claridad
|
3
|
Menciona ejemplos
|
2
|
Contesta claramente, las preguntas realizadas
|
3
|
Presenta su trabajo en orden y con diferentes
materiales de apoyo.
|
1
|
Mantiene el orden y la disciplina al momento de exponer
y escuchar a sus compañeros.
|
1
|
Total
|
10
|
NOTA: En las exposiciones que van hacer los niños, pueden apoyarse de diferentes
materiales que tengan en casita, no es necesario comprar nada ya depende de su
creatividad.
En las materias de Lengua y Mate los niños tienen todo el
contenido en su cuaderno y texto.
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